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Kursinhalt

Modul 1 : Einführung in das Thema „Interdisziplinäre Bildung“
Modul 2 : Gemeinsamkeiten im Lehrplan erkunden sowie von einem Best-Practice-Beispiel in Österreich lernen
Modul 3 : Einsatz von Videospielen in der Bildungsarbeit für den interdisziplinären Unterricht
Modul 4 : Game Based Learning konkret: Wie kann der Erwerb der 21st century skills durch Videospiele gelingen

Von der Europäischen Union finanziert. Die geäußerten Ansichten und Meinungen entsprechen jedoch ausschließlich denen des Autors bzw. der Autoren und spiegeln nicht zwingend die der Europäischen Union oder der OeAD-GmbH wider. Weder die Europäische Union noch die OeAD-GmbH können dafür verantwortlich gemacht werden

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